Research Article

Demografik Özellikler (Eğitim Düzeyi ve Kıdem) kapsamında Çalışanların İş Tatmini ve Takım İklimi Algıları: Bir Alan Araştırması

Volume: 14 Number: 3 September 30, 2022
EN TR

Demografik Özellikler (Eğitim Düzeyi ve Kıdem) kapsamında Çalışanların İş Tatmini ve Takım İklimi Algıları: Bir Alan Araştırması

Öz

İş tatmini ve takım iklimi çalışanların üretkenliği ve yenilikçiliği için önemli olan iki konudur. Bu araştırmada iş tatmini ve takım ikliminin demografik özelliklere göre farklılık gösterip göstermediği incelenmiştir. Bu amaçla, Kahramanmaraş İtfaiye Müdürlüğünde görev yapan 213 çalışan üzerinde anket uygulanmıştır. Çalışanların iş tatmini ve takım iklimi algılarının demografik özelliklerine göre farklılıklarını belirleyebilmek amacıyla tek yönlü varyans analizi (ANOVA) kullanılmıştır. Araştırma neticesinde, çalışanların iş tatmini ve takım iklimi algılarında, demografik özelliklerine bağlı olarak anlamlı farklılıklar oluştuğu belirlenmiştir. Araştırmanın iki temel değişkeni olan iş tatmini ve takım iklimine yönelik algıların, çalışanların eğitim düzeyi ve kıdem faktörlerine göre farklılık oluştuğu bulgusu elde edilmiştir.

Anahtar Kelimeler

References

  1. Abramis, D. J. (1994). Work role ambiguity, job satisfaction, and job performance: Meta-analyses and review. Psychological Reports, 75(3_suppl), 1411-1433.
  2. Anderson N. R. ve West M. A. (1998). Measuring climate for work group ınnovation: Development and validation of the team climate ınventory. Journal of Organisational Behavior, 19, 235-258.
  3. Aşan Ö. ve Aydın E. M. (Ed. ). (2006). Örgütsel davranış, İstanbul: Arıkan Basım Yayın.
  4. Badillo‐Amador, L. ve Vila, L. E. (2013). Education and skill mismatches: Wage and job satisfaction consequences. International Journal of Manpower, 34(5), 416-428.
  5. Bain, P. G., Mann, L. ve Pirola-Merlo, A. (2001). The ınnovation ımperative: The relationships between team climate, ınnovation, and performance ın research and development teams. Small Group Research, 32(1), 55-73.
  6. Bakan İ., (2009). Çalışanların ‘yöneticilerden tatmin’ ve ‘genel tatmin’ düzeyleri ile demografik özellikleri arasındaki ilişkiler: Bir alan çalışması. Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Hakemli Öneri Dergisi, 8(31), 53-67.
  7. Bear, J. B. ve Woolley, A.W. (2011). The role of gender in team collaboration and performance. Interdisciplinary Science Reviews, 36(2), 146-153.
  8. Bellmann, L. ve Hübler, O. (2020). Working from home, job satisfaction and work–life balance–robust or heterogeneous links?. International Journal of Manpower, 42(3), 424-441.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Business Administration

Journal Section

Research Article

Publication Date

September 30, 2022

Submission Date

January 4, 2022

Acceptance Date

August 14, 2022

Published in Issue

Year 2022 Volume: 14 Number: 3

APA
Okumuş, M. T., & Bakan, İ. (2022). Demografik Özellikler (Eğitim Düzeyi ve Kıdem) kapsamında Çalışanların İş Tatmini ve Takım İklimi Algıları: Bir Alan Araştırması. Aksaray Üniversitesi İktisadi Ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 14(3), 267-278. https://doi.org/10.52791/aksarayiibd.1053533

Cited By